Los Estudios Abiertos : Una Nueva Perspectiva de Construcción del Conocimiento

Autores/as

Palabras clave:

Estudios Abiertos, Educación, Ecología del Desarrollo Humano

Resumen

Este Investigación propone cambiar el enfoque tradicional sobre el sistema educativo, planteando un modelo de estudios abiertos que busquen la formación integral del estudiante, no solo adquiriendo conocimientos académicos, tambien incorporando a esta formación aspectos éticos, cognitivos y de trabajo, entendiendo cada individuo como un ente sensible y social. Uno de los principios fundamentales de esta propuesta de estudios implica la individualizaci´ón del currículo, construyendo una malla de conocimientos basada en la experiencia personal de cada estudiante, sus metas, intereses y potencialidades, esto con el objetivo de construir un pensamiento autónomo que permita eventualmente la incorporación de nuevos individuos a sus respectivos ambientes laborales.  

Biografía del autor/a

Dra. Myriam Anzola, Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR)

Licenciada en Literatura Hispanoamericana y Venezolana, Magister Scientiae en Linguística, Magister Scientae en Informática Educativa y Tecnología, Doctora en Educación. Egresada del Postdoctorado de Sistematología Interpretativa de Universidad de Los Andes. 

Descargas

Publicado

2021-08-21