Cerebro y Racionalidad: Apuntes para la Comprensión de la Construcción del Conocimiento Empírico

Resumen

En esta investigación se presentan reflexiones sobre una de las interrogantes fundamentales para la formación profesional de todos los educadores: ¿Cómo se construye el conocimiento? Partiendo desde la construcción del lenguaje en los infantes, pasando por la creación de símbolos inspirados en una realidad, hasta el camino hacia lo que se denomina empirismo, es fundamental entender cuales son los pasos que permite al ser humano adquirir nuevas habilidades en muchos casos fundamentadas en el pensamiento complejo. Por otra parte, el conocimiento empírico requiere en su estudio un enfoque distinto debido a que en ocasiones pareciera ser producto de la ausencia de los patrones y esquemas preestablecidos para organizar información, que comúnmente encontramos en el enfoque tradicional de la educación.